The Definitive Guide to 업무

The Definitive Guide to 업무

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경영자에게 가장 큰 고민 하나를 꼽으라면, 아마도 "어떻게 직원들을 움직이게 할 것인가?"일 것입니다. 처음 사업을 시작하면 사장이 혼자 다 할 수 있지만, 사업규모가 커지면 결코 혼자 할 수 없는 시기가 옵니다.

예를 들면, “영호는 암치료법을 발견할 거야, 진수는 자신의 돈을 빌 게이츠에게 투자할 거야, 수정이는 세상을 장식할 거고, 지은이는 아마도 “진수”한테 자기 돈을 운용하라고 줄거고…”.

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아직 체크인 미팅을 하지 않았다면, 각 팀원과 주기적으로 체크인 미팅 일정을 예약하여 향후 유사한 문제가 발생하는 것을 방지하세요.

학생들을 그 주제의 “전문가”로 만들자. 개별 또는 그룹으로 주제를 주고 발표하라고 하면 학생들이 얼마나 동기부여되는지를 보면 놀랄 것이다. 학생들은 “호밀밭의 파수꾼” 작품이던 전자 배열이던 특정 주제에 대한 전문가가 된다는 흥분과 책임감을 느낄 것이다.

동기부여가 되는 이야기나 강연을 보고 듣는다. 누구나 한 번씩 격려를 받을 자격이 있다. 영감을 주는 유튜브 비디오를 보면서 고양된 상태가 되면, 일순간 새로운 동기부여를 받고 계속해서 노력할 힘을 얻을 것이다.

긍정적인 태도를 가진다. 어떤 상황에서도 동기부여는 긍정적인 마음가짐과 함께한다. 일이 잘 되어가지 않는 것 같을 때에도 고개를 들고 앞으로 나아가자.

학업과 관련된 계획서에서는 도입부와 작성 배경은 불필요하다. 짧고 흥미를 끌 수 있게 쓰자. 왜 이 업무 계획서를 만들었는지 상사들이 보고 이해할 수 있게 써야 한다. 특정 기간 동안 어떤 프로젝트를 진행하는지 소개한다.

그룹 과제는 또한 교육과정을 통합하는 좋은 방법으로 학생들은 수업시간 동안 색다른 활동을 해 볼 수 있다.

이런 과도한 자극과 영향으로 학생들은 오히려 자신 고유의 정체성을 찾기 힘들어 하고 그들에게 영향을 미치려는 사람을 자동반사적으로 경계한다.

개인에게 업무를 부여할 때 각 개인의 역량에 적합한 일을 맡겨야 노력한 결과에 대한 기대감을 높일 수 있습니다.

이런 경우에는 저차원의 욕구가 동기부여과정 전체를 지배하고 있는 상황이므로 보수나 근무시간, 복리후생 등 외재적 동기을 개선해 주는 것이 급선무입니다.

최고의 업무 관리 툴은 팀 전체가 사용하는 툴입니다. 하지만, 툴 사용에 대해 팀 내에서 규칙과 모범 사례를 정하는 것이 중요합니다. 이렇게 하면 팀에 새로운 툴을 손쉽게 도입할 수 있을 뿐만 아니라 팀이 툴을 “잘못” 사용하는 것에 대해 걱정할 필요가 없기 때문에 진입 장벽도 낮아집니다.

본인의 임무가 학습 자료를 학생에게 성과 설명해주는 것이 아니라 학생이 관심을 갖게 하는 것임을 주지하라.

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